• 2009年 研究生入学考试 考试大纲 数学三

    考试内容所占比例:微积分56%、线性代数22%、概率论与数理统计22%

    与08年大纲比较———   深蓝部分为去掉部分   大红部分为修改部分



    微积分部分

    一、函数、极限、连续

      考试内容 

    函数的概念及表示法 函...
  • 此次恩波征寻考研高分学生给09考研同学介绍经验,我之所以参加是因为一方面自己需要赚些钱,虽说在家只有几个月,但是不能啃老;另一方面像自己这样的情况能考上研,应该归功于这半年的努力尤其是好的学习习惯,本着增加社会总福利的想法,同时要实现王侯将相宁有种乎的梦想,我特意把自己的复习经验写出来。这是最后的版本都是自己该说的话,完全是自己想写的东西,与辅导班无关。我364的分数和其他高分同学相比不算什么,不过我却是其中比较异类的一员,我数学、专业课基础几乎为0(拜我本科暨南大学国际学院的全英教学所赐,这不能怪...
  • 众所周知,考研是人生的一次重新洗牌和重大机遇,而在考研的四门课程中,英语成了许多考生前进征途上的一只凶猛拦路虎和十分困难的羁跘与障碍。

    详细分析历年考研英语试卷,又可以发现主要矛盾在于阅读(占60%的分数),故可谓:得阅读者得天下。阅读的60分细分为Part A、Part B 和Part C,其中Part A为四篇阅读理解,占40分,是阅读理解考试中的主战场。那么,阅读Part A有没有什么技巧呢?

    技巧一:看懂
    阅读理解其实主要考的是&ldqu...
  • 考研数学中的基础究竟是什么?我认为,考研数学基础分两类:1。第一基础,也称为直接基础;2。第二基础,也称为拓展基础。 其实,不仅数学如此,其他专业课莫不如此。

     考研数学备考整个过程是: 1。完成第一基础;2。完成第二基础;3。完成综合训练和模拟,4。思考、总结和重复。

     何谓第一基础或直接基础,如何完成第一基础的复习?1. 分布在大纲范围内教材深度的全部考点,就是人们常常所说的【三基】。2.【三基】的内涵:1)基本概念和定义...
  • 一 赞同 positive adj.肯定的, 实际的, 积极的, , 确实的 favorable adj.赞成的, 有利的, 赞许的, 良好的 approval n. 赞成, 承认, 正式批准 enthusiasm n.狂热, 热心, 积极性 supportive adj.支持的,支援的 defensive 为……而辩护二 否定 negative adj.否定的, 消极的, 负的, 阴性的 disapproval 不赞成 objection 异议 opposition 反对 ...
  •   大家都知道词汇是一切备考的基础,大纲上有多少单词,明摆着,人手一本,大家都有,各种各样词汇书也不少,都买过,可是都没什么大用处,背了忘,忘了背,原来啥水平,现在背一阵也就提高个10%-20%,考起试来还是很多不认识。  要解决词汇这个问题,我的意见是从策略上就要先针对词汇准备的三个难点:“见到英文能想起中文、持之以恒变熟练、相近词辨析”,在制定自己的备考计划的时候就要从根本上能够解决这三点,否则很难在词汇上有进步。  显然,这三点要求是从易到难的,怎么做?首先声明,这是一...
  • 首先,不要迷信新概念,作者的目的不是编考研教材,歪打正着罢了。
    其次,最好背几篇。熟读跟背会有很远的距离。
    最后,背完最好经常默写。
    转一下别人的经验:
      每个人都会根据自己的学习特点采取不同的学习方式,下面给大家推荐几种不同的背诵方法。

      方法(一)

      (1)明确目的,集中精力

      背诵一篇课文或者一段必须掌握的语句,最忌东张西望,漫不经心,注意力...
  • 2008-08-29

    他人的考研经验 - [考研]

    数学:数学大概应该在5月份就开始看了,数学是个慢功夫的活,我当时买了李永乐的复习全书,一直看到11月,仔仔细细看了3遍复习全书(我没有看高等数学等教科书,直接看的复习全书,觉得复习全书归纳的还是很好的),买了660题,但是没做完,但是觉得660题还是很基础的,值得一做,数学真题也不错,但我只做了一遍。总的来说,数学是需要你坚持下来的,慢慢的积累,慢慢的消化。忠告,不要买太多练习册,把一本做熟了,吃透了,就可以了。
    推荐书:   李永乐复习全书(陈文灯个人认为不太好理解,...
  • 立  志

            大家以为,考研最首要的是什么?我觉得是立志。关于立志的重要性,在此不想多言。这里我想要强调的是,立志是要有修饰的,那就是理性的立志。这就是说,你要下决定考研了:自己是否可以承担得了考研,包括心理生理经济上;考什么学校什么专业;自己的能力定位是什么;考研的目的是什么,是拿文凭还是提升自己;以后自己想就业的方向比较如何等等。用马克思似的话来说,理性的立志是以上因素的统一。...